中美两地校园

昆山，中国达勒姆，美国

昆山杜克大学全球健康硕士项目、届部分师生

全球健康，是以提高全球人类健康、提升全球健康公平性为首要目的；集学习、研究以及实践于一体的学科。

昆山杜克大学的全球健康理学硕士致力于疾病预防，从社会、经济、政治和环境等方面探索导致疾病的原因，以及促进健康公平性。全球健康作为一门复杂的综合性学科，需要汇集众多不同学科的专家学者。本项目集合了不同学科领域的优秀人才一起来解决人类所面临的复杂的健康卫生问题，并培养出下一代的全球健康领袖人物。

WHO高级官员与资深顾问，国家卫生政策及管理委员会委员，昆山杜克大学/杜克大学全球健康教授汤胜蓝在第二届中国全球健康大学联盟年会上讲话

项目介绍

昆山杜克大学全球健康理学硕士项目（MasterofScienceinGlobalHealth,MScGH）全部采用英语授课，学制两年（学生也可以在1.5年内完成毕业），由DukeGlobalHealthInstitute（DGHI）颁发美国杜克大学硕士学位。该项目充分借鉴了美国杜克大学取得显著成效的教学模式：突出培养学生跨学科合作能力和开展实地科研考察的经历。学生将获得国际专家级教授的悉心指导，同时还有在学习期间赴美国学习和全球各地实地调研的机会。

作为全球正在崛起的最大经济体以及全球动态变化的缩影，中国已经成为为全球健康事业做准备的首选之地。目前，昆山杜克大学是世界卫生组织卫生政策与体系的研究基地，并当选为中国全球健康大学联盟(CCUGH)的第二届（-）主席单位。而美国杜克大学是世界上最享誉盛名的大学之一，全美排名前十，在昆山杜克获得杜克大学的学位定能助你踏上全球健康事业的职业发展之路。

美国杜克大学硕士学位

资金支持的全球实地调研

实用且相关的研究与技能

专项职业发展资金与支持

全球范围的校友网络与职业机遇

课程设计

昆山杜克大学全球健康项目的必修课程为不同学科背景的学生打下了全面的扎实基础；灵活的选修课的设置则为学生提供了可侧重研究不同领域的机会。此外，项目还开设不计学分的英文写作、英文演讲、职业能力培训等课程。

选修课示例：妇幼健康概述、非传染性疾病、全球视野下的文化、健康与疾病、全球健康与移民所面临的挑战、全球健康经济学、健康方案评估

我们主要的研究方向有四个方面：

卫生政策和卫生体系研究

慢性非传染病研究

环境卫生研究

OneHealth/一体化健康研究

昆山杜克大学的教授来自不同国家，与国际知名机构的关系密切。全球健康理学硕士项目的教授来自多个学科，如公共卫生、经济、医学、环境研究等。尽管他们已在各自领域里是公认的领导者，但仍致力于教学和辅导学生，帮助学生在全球健康领域找到属于他们的发展方向，对卓越的教育秉持极高的期望。学生在小班制（小于16人）的多元文化课堂中可享受独特的互动式教学，采用创新型教学方式，激励学生超越课本，放眼世界。

全球实地调研与硕士论文

全球健康理学硕士项目的每一名学生都需与导师一起开展研究课题和实地调研项目，并至少有十周的时间在世界各地调研。除此之外，学生还有机会前往亚欧、北美和南美的其他国家进行实地调研。实地调研会在项目的第一年和第二年之间进行。学校会为学生的差旅和项目费用提供经费支持（每人专属美金）。

在导师密切指导下进行的实地调研项目成果将是一篇硕士论文。硕士论文要求计算学分，通常在项目的最后一个学期里完成。

在读学生在世界各国的实地调研项目范例：

阿姆斯特丹健康与技术学院的家庭高血压监测研究

加强脑血管疾病和精神疾病的基层医疗管理

马来西亚沙捞越细环病毒感染与丛林暴露肺炎患者横断研究

引发帕劳青年吸烟的因素调查

荷兰卫生专业人士对高血压控制中种族差异的看法

↑熊尚志，届全球健康硕士生，肯尼亚

↑NickPeoples，届全球健康硕士生，尼泊尔

↑HudsonBerkhouse，届全球健康硕士生，马来西亚

↑WilliamPu孙安立，届全球健康硕士生，帕劳

↑仝婧雨江梦思，届全球健康硕士生，荷兰

↑MarySchooler，届全球健康硕士生，伯利兹

就业指导

全球健康硕士项目将为同学们提供就业指导服务，包括职业建议和求职策略的一对一咨询，拓展人际网络并就简历制作、口语表达、职业发展等内容开展工作坊和培训课程。

、届全球健康硕士生与在职校友、杜克大学校友聚餐

职业辅导培训部分PPT

此外，昆山杜克大学全球健康研究中心每周举办一次的研讨会也对全校师生开放。对于学生可以扩大专业知识面，挖掘研究方向和增加与校外专业人士交流的机会。

职业前景

全球健康是世界发展工作的重要组成部分，全球范围内对此领域训练有素的专业人才的需求日益增长。雇主希望聘用对跨国工作环境具有较强适应能力的学生。昆山杜克大学全球健康项目不仅教授学生知识，还将帮助学生建立自信、激发创造力和提升沟通能力，让学生拥有创新型思维。在完成课程要求之后，学生将成为全球健康领域的创新型复合专业人才，在广阔和多元化的国际就业市场中有所作为。学生可选择在全球健康研究或全球医疗领域中开展学术生涯，也可选择在国际组织（如世界卫生组织、世界银行、世界粮食计划署等）、智库、卫生健康事业企业及政府机关工作。

学术活动

年以来，昆山杜克大学全球健康项目组织了多次学术活动，如智慧健康科学与创新产学合作大会、全球健康联盟大会等。

昆山杜克大学国际产学合作：智慧健康科学与创新大会

中国全球健康大学联盟第二届第一次理事会会议在昆山杜克大学召开

杜克大学/昆山杜克大学汤胜蓝教授团队获盖茨基金会万美元资助

校园生活

彩虹跑（左上）、国画绘画（右上）、面包烘焙（左下）、篮球赛（右下）

届全球健康硕士生感恩节晚餐

学生宿舍

我们的学生来自不同的学科背景，包括公共卫生、预防医学、生物、药学、护理、法律、经济、公共政策与管理、工程、商科等。

所有申请均在网上提交。欲了解申请说明、项目详情、以及学费，可浏览







































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